Schülerfragebogen: Unterschied zwischen den Versionen
Lydia (Diskussion | Beiträge) |
(→Teilnehmer für eine Fragebogenaktion gesucht!) |
||
| (4 dazwischenliegende Versionen von einem anderen Benutzer werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Schülerfragebogen == | ||
| + | |||
Der Schülerfragebogen von Frau <BIG>[[Göing]]</BIG> baut ähnlich wie der <BIG>[[Lehrerfragebogen]]</BIG> auf vier Themenkomplexen auf: | Der Schülerfragebogen von Frau <BIG>[[Göing]]</BIG> baut ähnlich wie der <BIG>[[Lehrerfragebogen]]</BIG> auf vier Themenkomplexen auf: | ||
| Zeile 14: | Zeile 18: | ||
| − | Ich bin ____ Jahre alt. | + | Ich bin ____ Jahre alt. |
| + | |||
| + | Junge/Mädchen | ||
| Zeile 32: | Zeile 38: | ||
'''Hast du manchmal das Gefühl, dass der Hund dich vom Unterricht ablenkt?''' | '''Hast du manchmal das Gefühl, dass der Hund dich vom Unterricht ablenkt?''' | ||
| − | Ja | + | Ja |
| + | |||
| + | Manchmal schon | ||
| + | |||
| + | Nur sehr selten | ||
| − | + | Nein, nie | |
| Zeile 40: | Zeile 50: | ||
'''Was ist der Hund für dich?''' | '''Was ist der Hund für dich?''' | ||
| − | Haustier | + | Haustier |
| + | |||
| + | Ein guter Freund/ Spielgefährte | ||
| − | Ein Beschützer | + | Ein Beschützer |
| + | |||
| + | Weiterer Mitschüler | ||
Eine Nervensäge | Eine Nervensäge | ||
| Zeile 52: | Zeile 66: | ||
'''Glaubst du, dass der Hund sich in deiner Klasse wohl fühlt?''' | '''Glaubst du, dass der Hund sich in deiner Klasse wohl fühlt?''' | ||
| − | Ja, bestimmt | + | Ja, bestimmt |
| − | Bin ich mir nicht sicher | + | Meistens schon |
| + | |||
| + | Bin ich mir nicht sicher | ||
| + | |||
| + | Ich glaube nicht | ||
| Zeile 60: | Zeile 78: | ||
'''Kümmerst du dich gerne um den Hund?''' | '''Kümmerst du dich gerne um den Hund?''' | ||
| − | Ja, sehr gerne | + | Ja, sehr gerne |
| + | |||
| + | Ja, manchmal | ||
Macht mir oft keinen Spaß, weil_______________________________________________ | Macht mir oft keinen Spaß, weil_______________________________________________ | ||
| Zeile 72: | Zeile 92: | ||
'''Welche Erfahrungen hattest du vor eurem Schulhund mit anderen Hunden?''' | '''Welche Erfahrungen hattest du vor eurem Schulhund mit anderen Hunden?''' | ||
| − | Gar keine | + | Gar keine |
| − | Freunde, Verwandte haben einen Hund | + | Habe einen eigenen Hund |
| + | |||
| + | Freunde, Verwandte haben einen Hund | ||
| + | |||
| + | Ich hatte Angst vor Hunden | ||
| Zeile 94: | Zeile 118: | ||
'''Fändest du es gut in deiner nächsten Klasse auch einen Hund zu haben?''' | '''Fändest du es gut in deiner nächsten Klasse auch einen Hund zu haben?''' | ||
| − | Ja, unbedingt | + | Ja, unbedingt |
| + | |||
| + | Ich weiß nicht | ||
| + | |||
| + | Ein Schuljahr lang reicht mir | ||
| − | + | Nein | |
Aktuelle Version vom 29. August 2010, 21:22 Uhr
Schülerfragebogen
Der Schülerfragebogen von Frau Göing baut ähnlich wie der Lehrerfragebogen auf vier Themenkomplexen auf:
- Wirkung des Tieres auf den Schüler
- Persönliche Beziehung des Kindes zum Schulhund
- Vorerfahrungen und Affinität des Kindes zu Tieren
- Wünsche zur Projektdauer
Er kann anonym ausgefüllt werden, um spätere Rückschlüsse des Lehrers einzugrenzen. Die Fragebogenform bietet allerdings nur geringe Möglichkeiten zur Prüfung der Ernsthaftigkeit und Korrektheit bei den gemachten Angaben. Es ist auch davon auszugehen, dass die befragten Schüler nicht die gleiche Artikulationsfähigkeit bezüglich ihrer Einstellungen, Erfahrungen und Meinungen besitzen und mögliche Antwortunterschiede somit nicht auf Einstellungsunterschieden zurückzuführen sind, sondern sich aus der unterschiedlichen Sprachgewandtheit und Ausdrucksfähigkeit ergeben.
Fragebogen zum Schulhund
Ich bin ____ Jahre alt.
Junge/Mädchen
Verändert sich etwas in der Klasse, wenn der Hund anwesend ist?
Ja, ______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Ich weiß es nicht.
Nein, ich denke es ändert sich nichts.
Hast du manchmal das Gefühl, dass der Hund dich vom Unterricht ablenkt?
Ja
Manchmal schon
Nur sehr selten
Nein, nie
Was ist der Hund für dich?
Haustier
Ein guter Freund/ Spielgefährte
Ein Beschützer
Weiterer Mitschüler
Eine Nervensäge
Er ist für mich: ___________________________________________________
Glaubst du, dass der Hund sich in deiner Klasse wohl fühlt?
Ja, bestimmt
Meistens schon
Bin ich mir nicht sicher
Ich glaube nicht
Kümmerst du dich gerne um den Hund?
Ja, sehr gerne
Ja, manchmal
Macht mir oft keinen Spaß, weil_______________________________________________
___________________________________________________________________________
Nein, finde ich doof.
Welche Erfahrungen hattest du vor eurem Schulhund mit anderen Hunden?
Gar keine
Habe einen eigenen Hund
Freunde, Verwandte haben einen Hund
Ich hatte Angst vor Hunden
Magst du Hunde oder hättest du lieber ein anderes Tier in der Klasse?
Ja, ich mag Hunde besonders gerne.
Nein, Hunde finde ich nicht so toll, weil_______________________________________
__________________________________________________________________________
Ich finde ___________________________ viel besser als Hunde.
Ich mag überhaupt keine Tiere in der Klasse.
Fändest du es gut in deiner nächsten Klasse auch einen Hund zu haben?
Ja, unbedingt
Ich weiß nicht
Ein Schuljahr lang reicht mir
Nein
Was war dein schönstes Erlebnis mit dem Schulhund?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Vielen Dank für deine Hilfe!
